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[size=;font-size:10.5000pt,10.5000pt]11.23日下午1點鐘，由1號優(yōu)選都市生活館和睿智研學(xué)發(fā)起了首次門店紙藝親子活動。雖然天氣陰，冬天漸近，但是擋不住家長和孩子對紙藝的熱情。甚至有些孩子和家長提早到了現(xiàn)場。 M;KeY[u  
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描述:課前參觀紙藝作品

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描述:課前參觀紙藝作品

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[size=;font-size:10.5000pt,10.5000pt]孩子的創(chuàng)造力是無窮的~通過本次的紙塑手工創(chuàng)意活動，孩子自己動手完成成人看似簡單的制作——大頭狗創(chuàng)意冰箱貼。

描述:小朋友與作品合影

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描述:小朋友與作品合影

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描述:小朋友與作品合影

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[size=;font-size:10.5000pt,10.5000pt]本次手工實踐課程，孩子在老師的引導(dǎo)下按步驟、有先后順序的完成了手工制作，培養(yǎng)了孩子良好的邏輯思維習(xí)慣和做事方式，以后他們會在處理自己生活中的事情時，分清先后主次。[size=;font-size:10.5000pt,10.5000pt] +G7[(Wz(z  
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描述:紙藝老師授課

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描述:紙藝老師授課

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描述:個別輔導(dǎo)

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[size=;font-size:10.5000pt,10.5000pt]孩子參與手工制作的時候，他們會全心投入，注意力非常集中，長期鍛煉，可以培養(yǎng)孩子集中注意力做事情。良好的思維習(xí)慣和能集中注意力做事情對孩子后續(xù)的學(xué)習(xí)至關(guān)重要，也是需要長期持續(xù)培養(yǎng)的。[size=;font-size:10.5000pt,10.5000pt] "15frr?  
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描述:專注地神情

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描述:制作紙藝

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描述:專注地神情

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描述:制作紙藝

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[size=;font-size:10.5000pt,10.5000pt]這在培養(yǎng)孩子動手能力的同時，更重要的是培養(yǎng)了一種生活習(xí)慣——自己的事情自己做～這個時候，我們家長和老師一般都會加以激勵，鼓勵孩子類似的事情都要自己動手做，而且會做的同樣漂亮。[size=;font-size:10.5000pt,10.5000pt] #X'su`+  
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